علماء الجزائر: محاولات لتغريب التعليم وهدم الشخصية باسم الإصلاح

مفكرة الإسلام : جددت جمعية العلماء المسلمين الجزائريين طلبها بضرورة تشكيل هيئة مستقلة تضم خبراء تقوم بالدور التنظيمي بين كافة مؤسسات الدولة من أجل مراجعة إصلاحات المنظومة التربوية.

وشددت على ضرورة أن يكون دور هذه الهيئة المستقلة الحفاظ على قيم الإسلام وترقية اللغة العربية في المناهج الدراسية وعدم المساس بهما.

كما طالبت جمعية العلماء بضرورة إلغاء ما يسمى الجيل الثاني من الإصلاح الذي تنفذه وزيرة التربية الحالية نورية بن غبريت.

ويسود الجدل في الجزائر منذ فترة بسبب ما بات يعرف بالجيل الثاني من الإصلاحات التي لا تزال طي الكتمان، حيث لم يتم الكشف عن مضامين الكتب المدرسية الجديدة التي يتم طبعها في سرية قبل توزيعها مع انطلاق العام الدراسي الجديد.

ويُعبر بعض خبراء التربية والتعليم عن مخاوفهم من أن يستهدف الجيل الثاني مقومات الشخصية الجزائرية من دين ولغة وانتماء، خاصة أن الوزيرة الحالية تستعين بخبراء فرنسيين.

ويقول عضو المكتب الوطني بجمعية العلماء المسلمين ورئيس تحرير صحيفة البصائر التهامي ماجوري إن الجيل الثاني من إصلاحات المنظومة التربوية لم يبدأ مع وزيرة التربية الحالية نورية بن غبريت، بل بدأ مع اللجنة التي شكلها الرئيس عبد العزيز بوتفليقة مباشرة عقب وصوله إلى الحكم عام 1999، وأسند رئاستها إلى الدكتور علي بن زاغو.

ويعتقد ماجوري أن لجنة بن زاغو أهملت الخصوصية الجزائرية في إصلاح المدرسة، "وهو مشروع خاضع برمته لمعطيات العولمة، وهدفه إخراج مواطن لا لون ولا طعم ولا رائحة له"، وفق وصفه.

ويدعو التهامي باسم جمعية العلماء المسلمين الجزائريين إلى ضرورة أن تنتهج الحكومة الشفافية والوضوح في موضوع الإصلاح التربوي، مطالبا بالاعتماد على خبراء محايدين غير مؤدلجين، ووفق احتياجات البلاد.

كما يرى أن إصلاح المنظومة التربوية ليست قضية الوزيرة الحالية نورية بن غبريت أو أشخاص، "وإنما القضية تتعلق بمنظومة قيم تربوية ينبغي أن تسود وألا تعالج في الظلام".